Nathan G.

Je m'appelle Nathan, originaire de Thionville. Je suis actuellement étudiant en double diplôme entre Sciences Po Paris et Hong Kong University, un parcours qui m'a conduit à quitter la France pour poursuivre mes études en Asie.

Au lycée, j'ai décroché mon baccalauréat général avec la mention Très Bien, avec un 20/20 en spécialité HGGSP et 18/20 au bac de français. Ces résultats reflètent surtout une méthode de travail que j'essaie aujourd'hui de transmettre à mes élèves.

Depuis deux ans, je donne des cours particuliers en parallèle de mes études, afin de financer mon cursus entre la France et Hong Kong. J'accompagne des élèves de la 6e à la Terminale, dans de nombreuses matières : mathématiques, français, langues (anglais, LLCE, AMC), HGGSP, SES, HLP, philosophie, ainsi que la préparation aux concours de Sciences Po et des IEP.

Ma méthode repose sur trois piliers : comprendre en profondeur les notions plutôt que les apprendre par cœur, s'entraîner régulièrement sur de vrais sujets jusqu'à ce que les réflexes s'installent, et surtout retrouver confiance en soi, souvent le véritable frein à la progression d'un élève. Les cours ont lieu en visioconférence, avec un premier échange gratuit et sans engagement.

Curieux des langues et des cultures, je suis francophone natif, anglophone à un niveau C1, et je pratique également l'allemand à un niveau B2. Cette sensibilité linguistique nourrit directement ma pédagogie, en particulier auprès d'un public bilingue.

Que ce soit pour un accompagnement régulier, une remise à niveau ponctuelle, ou une préparation ciblée à une échéance précise, je m'adapte au point de départ et aux objectifs de chacun, sans jamais considérer un niveau comme figé. Mon objectif : aider chaque élève à progresser durablement, à son rythme.

• Mention très bien au bac, 20/20 en HGGSP, 18/20 au bac de français : j'ai passé ces épreuves il y a peu, donc je sais concrètement ce que c'est que le stress des spécialités, du contrôle continu et du Grand oral. Et deux ans à enseigner m'ont appris à expliquer les choses de plusieurs façons jusqu'à ce que ça clique vraiment.
• Concrètement, mes séances tournent autour de trois choses :
• Concrètement, mes séances tournent autour de trois choses :
• Comprendre - reprendre les notions à la racine, sans supposer que "ça devrait déjà être acquis"
• S'entraîner - travailler sur de vrais sujets, avec des corrections précises et répétées jusqu'à ce que le réflexe s'installe
• Y croire - beaucoup de blocages viennent d'une étiquette ("je suis nul en maths", "je gèle à l'oral") qu'on finit par démonter avec des résultats concrets