Ivan B.

Je suis un professeur d'IB en ligne expérimenté avec six ans d'expérience et plus de 1 000 heures de cours particuliers en ligne en direct. J'enseigne la Biologie, l'Histoire européenne, ainsi que l'Anglais Langue et Littérature à des étudiants internationaux, en les accompagnant sur tous les aspects, des révisions de contenu aux évaluations internes (Internal Assessments), en passant par les Extended Essays, les examens blancs et la préparation aux examens finaux. J'ai également dispensé des stages de révision intensifs en ligne pour des écoles IB reconnues et animé des webinaires IB en ligne à l'échelle mondiale pour des auditoires de plus de 150 étudiants.

Mon parcours académique comprend un Master (MSc) en Biotechnologie Moléculaire de l'Universitat de Barcelona, obtenu avec mention Distinction, ainsi qu'une Licence (BSc) en Sciences Biomédicales de l'Université de Cardiff obtenue avec mention First-Class. J'ai suivi le Programme du Diplôme IB à Malmö Borgarskola avec un score de 43/45, ce qui me donne une compréhension directe des exigences académiques du programme.

Au-delà du soutien scolaire, j'ai créé des vidéos pédagogiques, des guides de matières et des ressources de Théorie de la Connaissance pour un fournisseur international de renom en éducation IB. J'ai également géré le recrutement des professeurs et l'assurance qualité, en évaluant et en intégrant plus de 150 enseignants IB. Ces expériences ont renforcé ma capacité à communiquer clairement, à maintenir des standards d'enseignement élevés et à travailler efficacement avec des étudiants, des familles et des éducateurs de différents pays et cultures.

I am an experienced online IB tutor with six years of experience and more than 1,000 hours of live online tuition. I teach Biology, European History, and English Language and Literature to international students, supporting them with everything ranging from content revision, Internal Assessments, Extended Essays, mock examinations, and final exam preparation. I have also delivered intensive online revision courses for established IB schools and hosted global online IB webinars for audiences of more than 150 students.

My academic background includes an MSc in Molecular Biotechnology from the Universitat de Barcelona, completed with Distinction, and a First-Class BSc in Biomedical Sciences from Cardiff University. I completed the IB Diploma Programme at Malmö Borgarskola with 43/45, giving me first-hand understanding of the programme’s academic demands.

Beyond tutoring, I have created educational videos, subject guides, and Theory of Knowledge resources for a leading international IB education provider. I have also managed tutor recruitment and quality assurance, vetting and onboarding more than 150 IB teachers. These experiences have strengthened my ability to communicate clearly, maintain high teaching standards, and work effectively with students, families, and educators from different countries and backgrounds.

J'ai six ans d'expérience en enseignement et en soutien scolaire, ayant travaillé avec des étudiants de niveau secondaire, du Diplôme IB et de licence. Pour les étudiants IB, j'ai enseigné la Biologie, l'Histoire, l'Anglais A et la Théorie de la Connaissance, en combinant révision des matières et préparation ciblée aux dissertations, examens et évaluations internes. En Biologie, j'aide les étudiants à comprendre comment les différents sujets s'articulent entre eux, à expliquer clairement des processus scientifiques complexes et à appliquer leurs connaissances à des données et questions d'examen inconnues. En Histoire et en Anglais, je me concentre sur le développement d'arguments bien structurés, d'une analyse fine et de l'utilisation efficace de preuves textuelles ou historiques, plutôt que sur des réponses mémorisées. J'accompagne également les étudiants en Théorie de la Connaissance dans la remise en question des présupposés, l'évaluation de différentes perspectives et l'expression d'idées complexes avec plus de précision. Mon parcours académique dans les sciences de la vie me permet d'accompagner des matières plus avancées telles que la biochimie, la biotechnologie, la biologie humaine, et la biologie moléculaire et cellulaire. Dans toutes les matières, j'adapte mes explications, mes supports et mon rythme au niveau, à la confiance et aux objectifs académiques de l'étudiant.

I have six years of teaching and tutoring experience, working with students at secondary, IB Diploma and bachelor level. For IB students, I have taught Biology, History, English A and Theory of Knowledge, combining subject review with focused preparation for essays, examinations and internal assessments. In Biology, I help students understand how individual topics connect, explain difficult scientific processes clearly and apply their knowledge to unfamiliar data and exam questions. In History and English, I focus on developing well-structured arguments, close analysis and the effective use of textual or historical evidence rather than relying on memorized answers. I also guide TOK students in questioning assumptions, evaluating different perspectives and expressing complex ideas with greater precision. My academic background in the life sciences allows me to support more advanced subjects such as biochemistry, biotechnology, human biology, and molecular and cellular biology. Across all subjects, I adapt my explanations, materials and pace to the student’s level, confidence and academic goals.

Mes cours sont structurés autour du niveau actuel de chaque étudiant, de ses objectifs, de ses échéances et de sa méthode d'apprentissage préférée. Je commence par identifier les lacunes de connaissances et convenir d'un plan clair, puis je combine révision du contenu et pratique active à l'aide de sujets d'annales, d'analyses de sources, de plans de dissertation ou d'interprétation de données, selon la tâche à accomplir. J'apprends aux étudiants à décomposer les questions, à utiliser les termes directifs de l'IB, à organiser leur raisonnement et à appliquer les critères d'évaluation, plutôt que de simplement mémoriser des réponses types. Pour les évaluations internes, les Extended Essays et les devoirs, je fournis des conseils détaillés sur les questions de recherche, la structure, les preuves, l'analyse et la révision, tout en veillant à ce que le travail reste authentiquement celui de l'étudiant. Mes retours sont précis et pratiques, aidant les étudiants à comprendre où les points sont gagnés ou perdus, ce qu'il faut améliorer ensuite et comment devenir des apprenants plus confiants et autonomes.

My lessons are structured around each student’s current level, goals, deadlines and preferred way of learning. I begin by identifying knowledge gaps and agreeing on a clear plan, then combine content revision with active practice using past-paper questions, source analysis, essay planning or data interpretation, depending on the task. I teach students how to break down questions, use IB command terms, organise their reasoning and apply assessment criteria rather than simply memorising model answers. For Internal Assessments, Extended Essays and coursework, I provide detailed guidance on research questions, structure, evidence, analysis and revision while ensuring the work remains genuinely the student’s own. My feedback is specific and practical, helping students understand where marks are gained or lost, what to improve next and how to become more confident, independent learners.