Fayrouz Z.

Objectif Excellence !

À propos

Grâce à une méthodologie unique, rigoureuse et positive, mes élèves de lycée décrochent régulièrement des notes situées entre 16/20 et 20/20 au Bac. Qu'il s'agisse d'acquérir les automatismes de lecture au primaire ou de maîtriser parfaitement la dissertation, je donne le déclic qui change tout.

Je parle

Français Natif Anglais Avancé C1

Expérience d'enseignement

Plus de 10 ans d'enseignement

Français

Suivi des élèves du primaire jusqu'au lycée (1ère en français et terminale en philosophie). Ascension fulgurante des notes: Examen du Bac Français de 16 à 20/20 et de même pour tous les autres niveaux que j'ai pris en main en y intégrant la psychologie éducative.
30 années d'expérience dans les écoles de la mission culturelle .
Mon Parcours et mon Expertise:Passionnée par la transmission et la langue française, j'accompagne depuis plusieurs années(30 ans)des profils d'élèves très variés. Mon parcours m'a permis de développer une connaissance pointue des exigences des programmes de l'Éducation Nationale, de l'école primaire jusqu'aux subtilités des épreuves anticipées de français (EAF) au Lycée.Au fil des ans, j'ai développé une méthode de remédiation rapide qui s'attaque directement aux blocages. Mon expérience me permet de repérer en quelques minutes pourquoi un élève stagne ou se décourage, et de lui redonner immédiatement les clés de la réussite.

Méthodes pédagogiques

1er cours : diagnostique pour cibler les lacunes afin d'établir un programme qui comblera et scellera ces dernières pour une progression constante jusqu'à atteindre l'excellence .Et c'est la motivation personnelle de l'élève qui le poussera vers le sommet. Ma Méthode en 3 Piliers : Comment je transforme les résultats. Le diagnostic immédiat et la déculpabilisationL'approche : Aucun élève n'est intrinsèquement "faible". Dès la première heure, j'identifie les lacunes invisibles (manque de confiance, mauvaise gestion du temps, blocages méthodologiques). Nous repartons sur des bases saines en évacuant le stress.La mécanique de la note maximale (Méthodologie stricte).L'approche : Le système de notation français répond à des critères précis. J'enseigne aux élèves les "codes" des correcteurs. Qu'il s'agisse de la structure d'une dissertation, de l'analyse linéaire ou de l'orthographe, tout devient un jeu d'automatismes simples et applicables. L'accompagnement sur-mesure et l'exigence bienveillante.L'approche : J'adapte mon discours au profil de votre enfant (du primaire au lycée). Je combine un niveau d'exigence élevé avec une bienveillance totale. C’est ce cocktail unique qui crée le déclic et pousse les élèves à viser le 16 à 20/20.