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Arjoon V., Professeur de Mathématiques

Arjoon V.

Professeur de Mathématiques

Toronto Visio
236
heures de cours
7
matières
4
programmes
Certaines informations ont été traduites automatiquement.

Vous rencontrez des difficultés en mathématiques, physique, chimie ou économie/gestion ? Vous voulez réussir vos examens et gagner en confiance dans vos études ? Ne cherchez plus ! 🌟 Pourquoi choisir mes cours particuliers ? ✅ Des leçons personnalisées adaptées à VOS besoins ✅ Un accompagnement expert dans les matières de niveau scolaire et universitaire ✅ Des horaires flexibles qui s'adaptent à VOTRE emploi du temps chargé ✅ Un bilan éprouvé d'aide à la réussite des élèves Que vous prépariez un examen, que vous affrontiez des devoirs difficiles, ou que vous ayez simplement besoin d'un soutien supplémentaire, je suis là pour vous aider à réussir ! 💡

À propos

Ma carrière a débuté en tant que scientifique des matériaux en Allemagne, où j'ai été plongé dans la recherche et le développement de pointe de nouveaux matériaux. Ce rôle a affiné mon expertise technique, ma pensée analytique et ma capacité à mener l'innovation du concept à l'application. Je suis ensuite passé à un poste d'ingénieur produit en Inde, où j'ai collaboré étroitement avec les équipes de production et de vente pour développer et adapter des produits destinés à divers marchés internationaux, notamment les États-Unis, l'Allemagne, le Portugal, la Chine, l'Inde, la Pologne et l'Italie. Cette expérience a renforcé mes compétences en collaboration transversale et m'a donné une perspective globale sur l'adéquation produit-marché et le développement stratégique.

Cherchant à faire le lien entre l'innovation technique et l'impact sur le consommateur, je me suis orienté vers le volet commercial de l'entreprise en tant que Senior Account Executive chez Procter & Gamble Canada. Là-bas, j'ai dirigé le lancement de nouvelles marques et stimulé la croissance des ventes dans cinq catégories majeures auprès des principaux détaillants canadiens. Ce rôle a approfondi mon expérience en construction de marque, gestion de la relation client et stratégie de vente basée sur les données.

Actuellement, j'occupe le poste de directeur chez ASRA Solutions, où je collabore avec des entreprises en tant que consultant stratégique. Je fournis une orientation sur mesure pour accélérer une croissance durable et propose une formation pratique ainsi qu'un développement du leadership pour responsabiliser les équipes. Mon travail vise à aider les organisations à libérer leur potentiel en alignant talents, stratégie et exécution.

À travers mes différents rôles et secteurs d'activité, mon parcours a été guidé par une passion pour la croissance : celle des produits, des personnes et des entreprises. Grâce à un mélange unique de profondeur technique, de sens commercial et de leadership stratégique, j'apporte une approche globale pour résoudre des défis complexes et obtenir des résultats qui comptent.

Je parle

Anglais Bilingue C2

Expérience d'enseignement

  • J'enseigne les programmes suivants depuis 6 ans et j'ai donné des cours particuliers à plus de 50 élèves dans différentes régions du monde :
  • Baccalauréat International Mathématiques HL et SL (AA et AI)
  • Baccalauréat International Physique HL et SL
  • Baccalauréat International Chimie HL et SL
  • Baccalauréat International Gestion d'entreprise HL et SL
  • Programme britannique : mathématiques, physique, chimie, études commerciales

*Quelques précisions supplémentaires sur mon parcours d'acquisition d'une expérience pédagogique avancée pour aider des élèves de tous horizons et de tous niveaux dans les matières ci-dessus :*
Au cours des dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner des élèves à différents niveaux scolaires à travers des cours particuliers individuels et en groupe. Mon parcours a débuté en 2017 en tant qu'assistant d'enseignement à l'Université de Toronto, où j'ai fourni un accompagnement académique, animé des travaux dirigés et offert un soutien personnalisé aux étudiants de premier et deuxième cycles. Cette expérience a renforcé ma passion pour l'enseignement et m'a permis de comprendre comment les élèves apprennent le mieux selon les contextes.

En 2018, j'ai élargi ma portée en devenant tuteur indépendant, travaillant avec des étudiants américains et canadiens dans diverses matières, notamment les mathématiques, la physique, la chimie et la gestion d'entreprise. J'ai depuis développé une profonde appréciation pour l'enseignement sur mesure, aidant les élèves à améliorer non seulement leurs notes, mais aussi leur confiance et leur autonomie académique.

Entre 2021 et 2023, j'ai travaillé avec Varsity Tutors, où j'ai acquis une expérience précieuse dans l'animation de séances virtuelles et l'adaptation de mon style d'enseignement aux élèves de milieux et de besoins d'apprentissage variés. Depuis 2022, je fais également partie de Hack Your Course, une organisation de tutorat réputée, où je continue d'encadrer des lycéens et de les aider à exceller dans leurs matières les plus difficiles.

Tout au long de ces expériences, je me suis concentré sur le fait de rendre l'apprentissage significatif, engageant et orienté vers des objectifs. Qu'il s'agisse de préparer des examens ou de bâtir des habitudes d'étude à long terme, je m'efforce de donner à chaque élève clarté et confiance. Mon expérience m'a appris qu'avec le bon soutien, chaque élève a le potentiel de réussir.

Méthodes pédagogiques

Mon approche du tutorat repose sur trois valeurs fondamentales : la concentration, la discipline et la positivité, les principes mêmes que j'utilise pour aider les élèves à s'épanouir tant sur le plan académique que personnel.

Je crois que chaque élève a le potentiel de réussir avec le bon état d'esprit et le bon accompagnement. La concentration nous permet de faire abstraction des distractions et de rester alignés sur nos objectifs, qu'il s'agisse de maîtriser un concept mathématique difficile, de préparer un examen ou de construire une base académique solide. Lors de chaque séance, j'aide les élèves à définir des intentions claires et à travailler avec détermination vers leurs objectifs.

La discipline joue un rôle tout aussi important. Avec un temps limité et des priorités concurrentes, il est essentiel de rester organisé et de tirer le meilleur parti de chaque occasion d'étude. J'accompagne les élèves non seulement sur ce qu'il faut apprendre, mais aussi sur la manière de l'apprendre, en construisant des habitudes d'étude et des compétences en gestion du temps qui leur seront utiles bien au-delà de nos séances.

Plus important encore, j'apporte de la positivité à chaque leçon. L'apprentissage doit être encourageant et valorisant, et non stressant ou intimidant. Je considère chaque défi comme une opportunité de croissance, aidant les élèves à faire évoluer leur état d'esprit du « je ne peux pas » au « je vais y arriver ». Cette énergie positive rend l'apprentissage plus agréable, renforce la résilience et inspire la confiance.

Mon objectif n'est pas seulement d'améliorer les notes, mais d'éveiller le goût d'apprendre et de montrer aux élèves ce dont ils sont vraiment capables lorsqu'ils croient en eux-mêmes.

Avec le bon soutien, la bonne concentration et les bons encouragements, je crois que chaque élève peut s'élever à la hauteur de son potentiel, et apprécier le chemin parcouru pour y parvenir.

Matières & programmes enseignés

British Curriculum 6 matières
Business Management · A-levelsBusiness Management · IGCSE / GCSEBusiness Management · Primary SchoolChemistry · A-levelsChemistry · IGCSE / GCSEChemistry · Primary SchoolFurther Mathematics · A-levelsFurther Mathematics · IGCSE / GCSEFurther Mathematics · Primary SchoolMathematics · A-levelsMathematics · IGCSE / GCSEMathematics · Primary SchoolPhysics · A-levelsPhysics · IGCSE / GCSEPhysics · Primary SchoolStatistics · A-levelsStatistics · IGCSE / GCSEStatistics · Primary School
American Curriculum 7 matières
Business Management · AP / High SchoolBusiness Management · Elementary & Middle SchoolChemistry · AP / High SchoolChemistry · Elementary & Middle SchoolFurther Mathematics · AP / High SchoolFurther Mathematics · Elementary & Middle SchoolMathematics · AP / High SchoolMathematics · Elementary & Middle SchoolPhysics · AP / High SchoolPhysics · Elementary & Middle SchoolPhysics & Chemistry · AP / High SchoolPhysics & Chemistry · Elementary & Middle SchoolStatistics · AP / High SchoolStatistics · Elementary & Middle School
IB Curriculum 6 matières
Business Management · HL (higher level)Business Management · Middle Years Programme (MYP)Business Management · Primary Years Programme (PYP)Business Management · SL (standard level)Chemistry · HL (higher level)Chemistry · Middle Years Programme (MYP)Chemistry · Primary Years Programme (PYP)Chemistry · SL (standard level)Further Mathematics · HL (higher level)Further Mathematics · Middle Years Programme (MYP)Further Mathematics · Primary Years Programme (PYP)Further Mathematics · SL (standard level)Mathematics · HL (higher level)Mathematics · Middle Years Programme (MYP)Mathematics · Primary Years Programme (PYP)Mathematics · SL (standard level)Physics · HL (higher level)Physics · Middle Years Programme (MYP)Physics · Primary Years Programme (PYP)Physics · SL (standard level)Statistics · HL (higher level)Statistics · Middle Years Programme (MYP)Statistics · Primary Years Programme (PYP)Statistics · SL (standard level)
Études supérieures 2 matières
Business Management · Université / SupérieurStatistics · Université / Supérieur

Diplômes & qualifications

University of Toronto 2018
Business Management
Master · 3.7
Imperial College of Science, Technology and Medicine 2012
General Engineering
Master · 1st

Pour mieux le connaître

Centres d'intérêt
🎹Piano⛷️Ski🏊Natation🏐Volleyball✈️Voyages
Citation préférée

« Les meilleurs professeurs sont ceux qui vous montrent où regarder, mais ne vous disent pas quoi voir. » par Alexandra K. Trenfor

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