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Professeur particulier en ligne expérimenté dans les programmes IB et IGCSE, spécialisé en biologie, chimie, mathématiques et physique. Je bénéficie de bons avis d'élèves et suis titulaire d'un Graduate Diploma in Educational Studies (diplôme d'études supérieures en sciences de l'éducation).
Experienced online tutor of the IB and IGCSE curricula specialising in Biology, Chemistry, Mathematics and Physics. I have good tutor reviews and hold a Graduate Diploma in Educational Studies.
À propos
J'ai plusieurs années d'expérience dans l'accompagnement scolaire d'élèves, avec une attention portée à la fois à l'excellence académique et à la confiance en soi de l'apprenant. J'adapte chaque leçon aux besoins académiques spécifiques de l'élève, à son style d'apprentissage et à ses objectifs à long terme.
En tant qu'enseignant, je combine une planification de leçon structurée avec la flexibilité nécessaire pour répondre à l'évolution de la compréhension de l'élève. J'utilise souvent un questionnement progressif, des exemples concrets, ainsi que des outils visuels ou interactifs pour favoriser la compréhension, en particulier pour les concepts abstraits ou complexes.
Pour l'enseignement en ligne, j'intègre le partage d'écran, des tableaux blancs virtuels et des documents collaboratifs afin de créer une expérience d'apprentissage dynamique et engageante.
I have several years of experience tutoring students with a focus on both academic excellence and learner confidence. I tailor each lesson to the student’s specific academic needs, learning style, and long-term goals.
As an educator, I combine structured lesson planning with flexibility to respond to a student’s evolving understanding. I often use scaffolded questioning, real-world examples, and visual or interactive tools to support comprehension—especially for abstract or complex concepts.
For online tutoring, I integrate screen-sharing, virtual whiteboards, and collaborative documents to create a dynamic and engaging learning experience.
Je parle
Expérience d'enseignement
3 à 5 ans d'enseignement
Cinq étoiles ne suffisent pas : Timothy est le professeur dont rêve chaque parent désespéré
Nous avons trouvé Timothy à ce que je ne peux décrire que comme notre point le plus bas. Mon fils avait 3/10 en Science Double Award et 4/10 en mathématiques, et l'école lui avait remis quatre examens de rattrapage à préparer en seulement deux mois. La situation semblait désespérée : nous n'avions plus de temps, plus d'options, et honnêtement, plus d'espoir.
Puis Timothy est intervenu, et tout a changé.
Il a travaillé avec mon fils tout l'été, couvrant la biologie, la chimie, la physique et les mathématiques. Mais appeler cela du « soutien scolaire » ne lui rend pas justice. Timothy est le genre de professeur qui ne se contente pas de transmettre des connaissances : il reconstruit la confiance en soi à partir de zéro. Il a ce don rare de redonner à un élève découragé la foi en lui-même. Patient, encourageant, infiniment patient (oui, cela mérite d'être dit deux fois), il savait exactement quand pousser et quand relever mon fils. Un véritable super-héros, sans la cape.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : mon fils a non seulement réussi ses quatre examens de rattrapage, il a obtenu 8/10 à son tout premier test de chimie après avoir travaillé avec Timothy. De 3 à 8.
Je recommande Timothy sans la moindre réserve. Si votre enfant est en difficulté, dépassé, ou a perdu confiance en ses propres capacités, Timothy n'est pas seulement un professeur : il est le tournant décisif. Nous lui serons éternellement reconnaissants.
Cinq étoiles ne suffisent pas : Timothy est le professeur dont rêve chaque parent désespéré
Nous avons trouvé Timothy à ce que je ne peux décrire que comme notre point le plus bas. Mon fils avait 3/10 en Science Double Award et 4/10 en mathématiques, et l'école lui avait remis quatre examens de rattrapage à préparer en seulement deux mois. La situation semblait désespérée : nous n'avions plus de temps, plus d'options, et honnêtement, plus d'espoir.
Puis Timothy est intervenu, et tout a changé.
Il a travaillé avec mon fils tout l'été, couvrant la biologie, la chimie, la physique et les mathématiques. Mais appeler cela du « soutien scolaire » ne lui rend pas justice. Timothy est le genre de professeur qui ne se contente pas de transmettre des connaissances : il reconstruit la confiance en soi à partir de zéro. Il a ce don rare de redonner à un élève découragé la foi en lui-même. Patient, encourageant, infiniment patient (oui, cela mérite d'être dit deux fois), il savait exactement quand pousser et quand relever mon fils. Un véritable super-héros, sans la cape.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : mon fils a non seulement réussi ses quatre examens de rattrapage, il a obtenu 8/10 à son tout premier test de chimie après avoir travaillé avec Timothy. De 3 à 8.
Je recommande Timothy sans la moindre réserve. Si votre enfant est en difficulté, dépassé, ou a perdu confiance en ses propres capacités, Timothy n'est pas seulement un professeur : il est le tournant décisif. Nous lui serons éternellement reconnaissants.
Cinq étoiles ne suffisent pas : Timothy est le professeur dont rêve chaque parent désespéré
Nous avons trouvé Timothy à ce que je ne peux décrire que comme notre point le plus bas. Mon fils avait 3/10 en Science Double Award et 4/10 en mathématiques, et l'école lui avait remis quatre examens de rattrapage à préparer en seulement deux mois. La situation semblait désespérée : nous n'avions plus de temps, plus d'options, et honnêtement, plus d'espoir.
Puis Timothy est intervenu, et tout a changé.
Il a travaillé avec mon fils tout l'été, couvrant la biologie, la chimie, la physique et les mathématiques. Mais appeler cela du « soutien scolaire » ne lui rend pas justice. Timothy est le genre de professeur qui ne se contente pas de transmettre des connaissances : il reconstruit la confiance en soi à partir de zéro. Il a ce don rare de redonner à un élève découragé la foi en lui-même. Patient, encourageant, infiniment patient (oui, cela mérite d'être dit deux fois), il savait exactement quand pousser et quand relever mon fils. Un véritable super-héros, sans la cape.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : mon fils a non seulement réussi ses quatre examens de rattrapage, il a obtenu 8/10 à son tout premier test de chimie après avoir travaillé avec Timothy. De 3 à 8.
Je recommande Timothy sans la moindre réserve. Si votre enfant est en difficulté, dépassé, ou a perdu confiance en ses propres capacités, Timothy n'est pas seulement un professeur : il est le tournant décisif. Nous lui serons éternellement reconnaissants.
Cinq étoiles ne suffisent pas : Timothy est le professeur dont rêve chaque parent désespéré
Nous avons trouvé Timothy à ce que je ne peux décrire que comme notre point le plus bas. Mon fils avait 3/10 en Science Double Award et 4/10 en mathématiques, et l'école lui avait remis quatre examens de rattrapage à préparer en seulement deux mois. La situation semblait désespérée : nous n'avions plus de temps, plus d'options, et honnêtement, plus d'espoir.
Puis Timothy est intervenu, et tout a changé.
Il a travaillé avec mon fils tout l'été, couvrant la biologie, la chimie, la physique et les mathématiques. Mais appeler cela du « soutien scolaire » ne lui rend pas justice. Timothy est le genre de professeur qui ne se contente pas de transmettre des connaissances : il reconstruit la confiance en soi à partir de zéro. Il a ce don rare de redonner à un élève découragé la foi en lui-même. Patient, encourageant, infiniment patient (oui, cela mérite d'être dit deux fois), il savait exactement quand pousser et quand relever mon fils. Un véritable super-héros, sans la cape.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : mon fils a non seulement réussi ses quatre examens de rattrapage, il a obtenu 8/10 à son tout premier test de chimie après avoir travaillé avec Timothy. De 3 à 8.
Je recommande Timothy sans la moindre réserve. Si votre enfant est en difficulté, dépassé, ou a perdu confiance en ses propres capacités, Timothy n'est pas seulement un professeur : il est le tournant décisif. Nous lui serons éternellement reconnaissants.
Cinq étoiles ne suffisent pas : Timothy est le professeur dont rêve chaque parent désespéré
Nous avons trouvé Timothy à ce que je ne peux décrire que comme notre point le plus bas. Mon fils avait 3/10 en Science Double Award et 4/10 en mathématiques, et l'école lui avait remis quatre examens de rattrapage à préparer en seulement deux mois. La situation semblait désespérée : nous n'avions plus de temps, plus d'options, et honnêtement, plus d'espoir.
Puis Timothy est intervenu, et tout a changé.
Il a travaillé avec mon fils tout l'été, couvrant la biologie, la chimie, la physique et les mathématiques. Mais appeler cela du « soutien scolaire » ne lui rend pas justice. Timothy est le genre de professeur qui ne se contente pas de transmettre des connaissances : il reconstruit la confiance en soi à partir de zéro. Il a ce don rare de redonner à un élève découragé la foi en lui-même. Patient, encourageant, infiniment patient (oui, cela mérite d'être dit deux fois), il savait exactement quand pousser et quand relever mon fils. Un véritable super-héros, sans la cape.
Les résultats parlent d'eux-mêmes : mon fils a non seulement réussi ses quatre examens de rattrapage, il a obtenu 8/10 à son tout premier test de chimie après avoir travaillé avec Timothy. De 3 à 8.
Je recommande Timothy sans la moindre réserve. Si votre enfant est en difficulté, dépassé, ou a perdu confiance en ses propres capacités, Timothy n'est pas seulement un professeur : il est le tournant décisif. Nous lui serons éternellement reconnaissants.
Méthodes pédagogiques
Mon style d'enseignement est adaptatif, centré sur l'élève, et fondé à la fois sur l'empathie et la structure. Je crois que chaque apprenant apporte un ensemble unique de forces, d'expériences et de défis, c'est pourquoi je m'efforce de le rencontrer là où il se trouve (sur le plan académique et émotionnel) et de l'accompagner afin qu'il atteigne son plein potentiel.
J'utilise principalement une approche progressive (scaffolding) : je commence par décomposer les concepts complexes en parties gérables, j'utilise des exemples clairs pour construire la compréhension, puis je transfère progressivement la responsabilité à l'élève à mesure que sa confiance grandit. Pour l'apprentissage basé sur les compétences, j'utilise souvent la méthode PPP (Présentation, Pratique, Production) ou une approche d'investigation guidée, selon les besoins de l'apprenant. J'intègre également des techniques de questionnement qui favorisent la pensée critique et la réflexion, encourageant les élèves non seulement à trouver la bonne réponse, mais aussi à expliquer leur raisonnement et à comprendre le « pourquoi » derrière celui-ci.
My teaching style is adaptive, student-centred, and grounded in both empathy and structure. I believe that every learner brings a unique set of strengths, experiences, and challenges to the table, so I aim to meet them where they are — academically and emotionally — and support them in reaching their full potential.
I primarily use a scaffolded approach: I start by breaking down complex concepts into manageable parts, use clear examples to build understanding, and gradually release responsibility to the student as their confidence grows. For skills-based learning, I often use the PPP method (Present, Practise, Produce) or a guided inquiry approach, depending on the learner’s needs. I also integrate questioning techniques that promote critical thinking and reflection, encouraging students not just to get the right answer, but to explain their reasoning and understand the “why” behind it.
Matières & programmes enseignés
British Curriculum 5 matières 
American Curriculum 4 matières 
IB Curriculum 4 matières Diplômes & qualifications
Disponibilités habituelles
Créneaux indicatifs : votre conseillère confirme les horaires avec le professeur.
Pour mieux le connaître
Une personne qui n'a jamais commis d'erreur n'a jamais essayé quelque chose de nouveau.
A person who never made a mistake never tried anything new.
