Ines A.

My teaching approach Passionate about teaching mathematics for over 7 years, I have specialized in supporting students by developing a teaching approach that is both rigorous, concrete and fully personalized. My priority is to make mathematics accessible, to develop each student's reasoning, and to give them the tools they need to succeed in the long term. I notably use the Singapore method, based on modeling, visual representations and hands-on manipulation. This approach helps students better understand concepts, make sense of the notions studied and build solid foundations rather than learning methods by rote. Thanks to my training in special needs education (orthopedagogy) and positive education, I adapt each session to the student's cognitive functioning. Whether they face difficulties, lack confidence or aim for excellence, I build tailored support that respects their learning pace and values their progress. I specialize in preparing students for national exams. I support students from the 10th grade (seconde) onward in order to anticipate the requirements of the new baccalauréat, then students in 11th grade (Première) and 12th grade (Terminale) in preparing for the written exams as well as the Grand Oral in mathematics. Each chapter is studied in depth through progressive exercises, Bac style topics, and regular practice under exam conditions. Beyond knowledge itself, I place great importance on acquiring a genuine working method. Students learn to organize their revision, use active memorization techniques, manage their time effectively, and develop problem solving strategies that will serve them well beyond mathematics. To extend this support outside of sessions, I created a YouTube channel dedicated to mathematics where I regularly publish lesson explanations, demonstrations, methods and corrected exercises. Students thus have access to additional resources allowing them to revise independently at any time. Each lesson is designed as genuine support toward success. My goal is not only to improve academic results, but also to build self confidence, independence and enjoyment of learning. ✨ Methodology & support ✔️ A fully personalized program based on each student's level, goals and learning profile. ✔️ The use of tools from special needs education, differentiated teaching and active memorization to optimize learning. ✔️ A progress tracking notebook to measure progress made, set precise goals and ensure regular follow up, accessible to parents. ✔️ A dedicated WhatsApp group to quickly answer questions, support homework and maintain a teaching connection between sessions. ✔️ A detailed report after each lesson presenting the concepts covered, successes, difficulties encountered and objectives for the next session. ✔️ A complete quarterly review including an assessment of skills acquired, areas for improvement and a personalized action plan. 💡 What families appreciate • A caring, demanding and motivating teaching style. • Clear, structured explanations adapted to each student's profile. • Regular and transparent communication with parents. • Personalized follow up allowing progress to be measured concretely. • Solid results: during the 2024-2025 school year, 100% of my students obtained their Brevet or Baccalauréat with honors. My commitment I believe that success is based not only on the knowledge acquired, but also on the confidence the student develops in their abilities and on the methods they learn to apply. My commitment is to support each student with rigor, care and professionalism so that they make lasting progress, gain independence and approach their exams with peace of mind. My goal is to pass on to them skills and a working method that will be useful throughout their school journey, and later in their higher education.

Mon approche pédagogique Passionnée par l’enseignement des mathématiques depuis plus de 7 ans, je me suis spécialisée dans l’accompagnement des élèves en développant une approche pédagogique à la fois rigoureuse, concrète et entièrement personnalisée. Ma priorité est de rendre les mathématiques accessibles, de développer le raisonnement de chaque élève et de lui donner les outils nécessaires pour réussir durablement. J’utilise notamment la méthode de Singapour, fondée sur la modélisation, les représentations visuelles et la manipulation. Cette approche permet aux élèves de mieux comprendre les concepts, de donner du sens aux notions étudiées et de construire des bases solides plutôt que d’apprendre des méthodes par cœur. Grâce à ma formation en orthopédagogie et en éducation positive, j’adapte chacune de mes séances au fonctionnement cognitif de l’élève. Qu’il rencontre des difficultés, manque de confiance ou souhaite viser l’excellence, je construis un accompagnement sur mesure qui respecte son rythme d’apprentissage et valorise ses progrès. Je suis spécialisée dans la préparation aux examens nationaux. J’accompagne les élèves dès la classe de seconde afin d’anticiper les exigences du nouveau baccalauréat, puis les élèves de Première et de Terminale dans la préparation des épreuves écrites ainsi que du Grand Oral de mathématiques. Chaque chapitre est travaillé en profondeur à travers des exercices progressifs, des sujets de type Bac et des entraînements réguliers dans les conditions de l’examen. Au-delà des connaissances, j’accorde une place essentielle à l’acquisition d’une véritable méthode de travail. Les élèves apprennent à organiser leurs révisions, utiliser des techniques de mémorisation active, gérer leur temps efficacement et développer des stratégies de résolution de problèmes qui leur serviront bien au-delà des mathématiques. Afin de prolonger cet accompagnement en dehors des séances, j’ai créé une chaîne YouTube dédiée aux mathématiques sur laquelle je publie régulièrement des explications de cours, des démonstrations, des méthodes et des exercices corrigés. Les élèves disposent ainsi d’un support complémentaire leur permettant de réviser en autonomie à tout moment. Chaque cours est pensé comme un véritable accompagnement vers la réussite. Mon objectif n’est pas seulement d’améliorer les résultats scolaires, mais également de développer la confiance en soi, l’autonomie et le plaisir d’apprendre. ✨ Méthodologie & accompagnement ✔️ Un programme entièrement personnalisé en fonction du niveau, des objectifs et du profil d’apprentissage de chaque élève. ✔️ L’utilisation d’outils issus de l’orthopédagogie, de la différenciation pédagogique et de la mémorisation active afin d’optimiser les apprentissages. ✔️ Un carnet de suivi permettant de mesurer les progrès réalisés, de fixer des objectifs précis et d’assurer un suivi régulier, accessible aux parents. ✔️ Un groupe WhatsApp dédié pour répondre rapidement aux questions, accompagner les devoirs et maintenir un lien pédagogique entre les séances. ✔️ Un compte rendu détaillé après chaque cours présentant les notions travaillées, les réussites, les difficultés rencontrées et les objectifs de la séance suivante. ✔️ Un bilan trimestriel complet comprenant une évaluation des compétences acquises, des axes de progression et un plan d’action personnalisé. 💡 Ce que les familles apprécient • Une pédagogie bienveillante, exigeante et motivante. • Des explications claires, structurées et adaptées à chaque profil d’élève. • Une communication régulière et transparente avec les parents. • Un suivi personnalisé permettant de mesurer concrètement les progrès. • Des résultats solides : lors de l’année scolaire 2024-2025, 100 % de mes élèves ont obtenu leur Brevet ou leur Baccalauréat avec une mention. Mon engagement Je considère que la réussite ne repose pas uniquement sur les connaissances acquises, mais également sur la confiance que l’élève développe en ses capacités et sur les méthodes qu’il apprend à mettre en œuvre. Mon engagement est d’accompagner chaque élève avec exigence, bienveillance et professionnalisme afin qu’il progresse durablement, gagne en autonomie et aborde ses examens avec sérénité. Mon objectif est de lui transmettre des compétences et une méthode de travail qui lui seront utiles tout au long de son parcours scolaire, puis dans ses études supérieures.