Ophelia N.

After joining the literary preparatory classes at the Lycée Henri-IV in Paris, I continued my studies at the Sorbonne, where I obtained a bachelor's degree in literature and a master's degree in teaching.
A laureate of the CAPES in French and English, I taught in middle school and high school within the French National Education system.

At the same time, I developed a private tutoring practice, supporting numerous high school students in preparing for the French and English Baccalauréat, with a 100% success rate and a majority of students scoring above 15/20.
I then extended my teaching to video conferencing, working with students in France and internationally (United Arab Emirates, Hong Kong, Australia...). I also taught French as a foreign language in Hong Kong, preparing my students for the French IB and French IGCSE exams.

Having completed a second-year bachelor's degree specializing in philosophy in the preparatory class at Henri-IV in Paris, I also teach philosophy for Baccalauréat preparation.

Après avoir intégré les classes préparatoires littéraires du lycée Henri-IV à Paris, j’ai poursuivi mes études à la Sorbonne, où j’ai obtenu une licence de littérature et un master d’enseignement.
Lauréate du CAPES de français et d’anglais, j’ai enseigné en collège et en lycée au sein de l’Éducation nationale.

Parallèlement, j’ai développé une activité de cours particuliers, accompagnant de nombreux lycéens dans la préparation du baccalauréat de français et d’anglais, avec un taux de réussite de 100 % et une majorité d’élèves dépassant la note de 15/20.
J’ai ensuite étendu mon enseignement à la visioconférence, travaillant avec des élèves en France et à l’international (Émirats arabes unis, Hong Kong, Australie…). J’ai également enseigné le français langue étrangère à Hong Kong, préparant mes élèves aux examens French IB et French IGCSE.

Ayant une licence 2 de spécialité philosophie en classe préparatoire d'Henri IV à Paris, j'enseigne également la philosophie pour la préparation au baccalauréat.

Number of Hours Taught : +1000 / Number of Students Taught : +200

A patient, dynamic teacher who listens carefully, I approach my lessons in a structured way according to the learner's needs.
Private tutoring offers the opportunity to work in depth on tricky points:

For the French Baccalauréat, we work in depth on:
1) The method of the commentaire composé (literary commentary), (on texts studied in class and past Baccalauréat exam papers from previous years.)
2) The method of the dissertation (essay) (on set works and themes for the Baccalauréat)
3) The method of linear analysis for the Baccalauréat oral exam.

=> After assessing the student's knowledge, I clarify points not understood during class and provide additional information on a work, an author, a literary movement, etc. if the notes taken in class are not sufficient.

For French IB and French IGCSE:
I specialize in preparing for the French IB and French IGCSE (First Language & Foreign Language) courses. During lessons we use:
1) Past papers
2) The most recent textbooks.
3) Oral practice, and grammar revision

For the English Baccalauréat, we work on:
1) Listening and reading comprehension: Understanding audio or written documents in English.
2) Oral and written expression: Expressing oneself correctly in English, both orally and in writing (structuring a speech, using appropriate vocabulary and grammar)
3) English speaking culture and civilization: Knowing the culture, society, history and literature of English speaking countries.

For English IGCSE:
I specialize in preparing for the IB and IGCSE (First Language & Foreign Language) courses. During lessons we use:
1) Past papers
2) The most recent textbooks.
3) Oral practice, and grammar revision

Professeure patiente, dynamique et à l'écoute, j'aborde mes cours de façon structurée selon les besoins de l'apprenant.
Donner des cours particuliers offre l'opportunité de travailler en profondeur des points délicats :

Pour le BAC de Français nous approfondissons :
1) La méthode du commentaire composé, (sur textes travaillés en classes et annales du Bac des années précédentes.)
2) La méthode de la dissertation (sur œuvres et parcours au bac)
3) La méthode d'analyse linéaire pour l'oral du Bac.

=> Après un diagnostique des connaissances de l'élève, je viens éclaircir les points non compris lors des cours et apporter des compléments d'informations sur une œuvre, un auteur, un courant littéraire etc. si les prises de notes en classe ne sont pas suffisantes.

Pour French IB et French IGCSE :
Je suis spécialisée dans la préparation des parcours French IB, French IGCSE (First Language & Foreign Language), lors des cours nous utilisons :
1) Les past papers
2) Les manuels les plus récents.
3) Des entrainements oraux, et des révisions de grammaire

Pour le BAC d'Anglais, nous travaillons sur :
1) La compréhension de l'oral et de l'écrit : Comprendre des documents audio ou écrits en anglais.
2) L' expression orale et écrite : S'exprimer correctement en anglais, à l'oral comme à l'écrit (structurer un discours, utiliser un vocabulaire et une grammaire appropriés)
3) La culture et civilisation anglophones : Connaître la culture, la société, l'histoire et la littérature des pays anglophones.

Pour English IGCSE :
Je suis spécialisée dans la préparation des parcours IB, IGCSE (First Language & Foreign Language), lors des cours nous utilisons :
1) Les past papers
2) Les manuels les plus récents.
3) Des entrainements oraux, et des révisions de grammaire