Nadia F.

I began my career as a history teacher in a middle school and a general high school, where I taught for two years. Afterwards, I moved into teaching in a vocational high school, a context which allowed me to broaden my skills by teaching both history-geography and French. After several years of experience in this versatile setting, I specialised in teaching French as a Foreign Language (FLE). This specialisation gave me the opportunity to work with a wide range of audiences, from children to teenagers and adults, coming from very diverse cultures and language levels, which enriched my teaching practice and strengthened my adaptability.

J'ai entamé ma carrière en tant que professeure d'histoire dans un collège et un lycée général, où j'ai enseigné pendant deux ans. Par la suite, je me suis orientée vers l'enseignement en lycée professionnel, un contexte qui m'a permis d'élargir mes compétences en enseignant à la fois l'histoire-géographie et le français. Après plusieurs années d'expérience dans ce cadre polyvalent, je me suis spécialisée dans l'enseignement du français langue étrangère (FLE). Cette spécialisation m'a offert l'opportunité de travailler avec des publics variés, allant des enfants aux adolescents et aux adultes, issus de cultures et de niveaux de langue très divers, ce qui a enrichi ma pratique pédagogique et renforcé mon adaptabilité.

Number of Hours Taught : 10000 / Number of Students Taught : 1000

My teaching method is based on a communicative and action-oriented approach, focused on engaging learners through interactive activities tailored to their specific needs, in order to foster practical and motivating learning.

Ma méthode d'enseignement repose sur une approche communicative et actionnelle, centrée sur l'engagement des apprenants à travers des activités interactives et adaptées à leurs besoins spécifiques pour favoriser un apprentissage pratique et motivant.