Graduate engineer, full-time private tutor, passionate about teaching and committed to your child's success.
Ingénieur diplômé, tuteur particulier à temps plein, passionné par l'enseignement et engagé pour la réussite de votre enfant.
About
Hello!
A graduate engineer and full-time private tutor, I have helped several hundred students push past their limits and overcome their blocks.
A former student at Les Lazaristes in Lyon, I then joined a PCSI then PSI preparatory class, after which I entered an engineering school specializing in digital sciences. My professional path then led me to an internship in web development, followed by a work-study program as a technical sales representative, which led to a permanent contract that I held for two years.
That's when I seized the opportunity to fully commit myself to tutoring by setting up my own micro-business, in order to devote all my time and energy to teaching.
Since then, I have supported a wide range of students, mainly high schoolers, with particular attention to Terminale students, who are going through the most decisive year of their schooling.
My goal goes beyond passing on knowledge: above all, I aim to give each student a genuine method of working, and to show them that effort can become a source of satisfaction. Teaching means providing the keys to lasting progress.
Looking forward to supporting you!
Bonjour !
Ingénieur diplômé et tuteur particulier à temps plein, j'ai accompagné plusieurs centaines d'élèves à dépasser leurs limites et à surmonter leurs blocages.
Ancien élève des Lazaristes à Lyon, j'ai ensuite intégré une classe préparatoire PCSI puis PSI, à l'issue de laquelle j'ai rejoint une école d'ingénieur spécialisée dans les sciences du numérique. Mon parcours professionnel m'a ensuite conduit vers un stage en développement web, puis une alternance en tant que technico-commercial qui a débouché sur un CDI, exercé pendant deux ans.
C'est à ce moment-là que j'ai saisi l'opportunité de me lancer pleinement dans le tutorat en créant ma micro-entreprise, afin de consacrer tout mon temps et mon énergie à l'enseignement.
J'ai depuis accompagné des profils variés, principalement des lycéens, avec une attention particulière pour les Terminales, qui vivent l'année la plus décisive de leur scolarité.
Mon objectif va au-delà de la transmission de connaissances : je cherche avant tout à donner à chaque élève une vraie méthode de travail, et à lui montrer que l'effort peut devenir une source de satisfaction. Enseigner, c'est donner les clés pour progresser durablement.
Au plaisir de vous accompagner !
I speak
Teaching experience
It all began 7 years ago, in a preparatory class for the grandes écoles, with a few math lessons given to students. I quickly discovered a genuine passion for teaching, which I nurtured throughout my years at engineering school, and then alongside my professional career as an engineer.
Over the years, I have had the opportunity to support students in mathematics and physics from:
• CAP masonry
• Middle school
• High school (mainly Première and Terminale with a mathematics specialization)
As well as in computer science and Python:
• Children wanting to discover programming
• Adults wishing to learn to code
• NSI (Numérique et Sciences Informatiques) students
• Higher education students with computer science courses or options
Tout a commencé il y a 7 ans, en classe préparatoire aux grandes écoles, avec quelques cours de mathématiques donnés à des élèves. J'y ai rapidement découvert une vraie passion pour l'enseignement, que j'ai cultivée tout au long de mes années en école d'ingénieur, puis en parallèle de mon activité professionnelle d'ingénieur.
Au fil de ces années, j'ai eu l'occasion d'accompagner en mathématiques et physique des élèves de :
• CAP maçonnerie
• Collège
• Lycée (principalement Première et Terminale spé mathématiques)
Ainsi qu'en informatique et Python :
• Enfants souhaitant découvrir la programmation
• Adultes désireux d'apprendre à coder
• Élèves de NSI
• Étudiants du supérieur avec des cours ou options en informatique
Teaching methods
I offer much more than simple private lessons: genuine personalized coaching. My goal is to support each student while taking into account their objectives and difficulties.
For whom?
• Any student from middle school to Terminale with a Mathematics / Advanced Mathematics and/or NSI specialization
• Students in difficulty
• Students in CAP, BTS, technological and vocational tracks
How sessions are structured:
• Questions and answers on the previous session
• Tailored exercises
• Precise and concise explanations to get straight to the point
• Review and explanation of course material
I make sure that the support given to the student is similar to that of a mentor, not that of a simple classic private tutor.
Je propose bien plus que de simples cours particuliers : un véritable coaching personnalisé. Mon objectif est d'accompagner chaque élève en tenant compte de ses objectifs et difficultés.
Pour qui ?
• Tout élève du collège à la Terminale spécialité Maths / Maths expertes et/ou NSI
• Élèves en difficulté
• Élèves en CAP, BTS, filières technologiques et professionnelles
Déroulement des sessions :
• Questions-Réponses sur la dernière séance
• Exercices adaptés
• Explications précises et concises afin d'aller droit au but
• Révisions et explications du cours
Je me tiens à ce que l'accompagnement de l'élève soit similaire à celui d'un mentor, et non pas d'un simple professeur particulier classique.
Subjects & curricula taught
Degrees & qualifications
Typical availability
Indicative slots: your adviser confirms the schedule with the tutor.
Getting to know him
"Nothing is lost, nothing is created, everything is transformed." Antoine Lavoisier
Beyond chemistry, I find this phrase deeply present in everyday life: our efforts, our failures, our experiences never truly disappear, but transform into something new.
« Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme. » Antoine Lavoisier
Au-delà de la chimie, je trouve cette phrase profondément présente dans la vie de tous les jours : nos efforts, nos échecs, nos expériences ne disparaissent jamais vraiment, mais se transforment en quelque chose de nouveau.








